保健医療技術学部 理学療法学科

理学療法学科

歩く、立つ、走る
体の"できる"を増やしていく
運動を通じて人の健康を支える

こんな人におすすめ

  • スポーツが好きで、スポーツに関わる仕事がしたい人
  • けがや病気からの回復を手助けしたい人
  • 人の体のしくみに興味がある人
  • 国家資格を取って、医療の現場で働きたい人
  • 手に職をつけて、一生続けられる仕事を見つけたい人
埼玉県立浦和東高等学校 出身[br]S.Y.さん

理学療法学科 3年

埼玉県立浦和東高等学校 出身
S.Y.さん

生の声

仲間と勉強する日々が、いまの自分をつくっている

オープンキャンパスで設備に圧倒

中学からバレーボールを始めて、自分や友だちのけがをきっかけにスポーツに関わる医療の仕事を目指しました。オープンキャンパスでは他の大学も回りましたが、文京学院大学のスリングセラピーの機器が20台以上あったり、実習室が広かったりと、設備の充実ぶりに圧倒され決めました。

先生の研究室に気軽に行けるので、授業では聞けなかったことまで教えてもらっています。トレーナーサークル「SPOLEC」の仲間と遅くまで一緒に勉強して、高め合える環境にも恵まれています。

※インタビュー内容はすべて取材当時のものです。
学び方

国家資格の取得がゴールじゃない
一歩先を行く理学療法士を目指す

理学療法士は、けがや病気からの回復を「運動」を通じてサポートする仕事です。この学科では、国家資格を取ることを出発点とし、さらにその先の「現場をリードできる力」を身につけることを目指します。
中俣 修

保健医療技術学部
理学療法学科長

中俣 修  先生

員からひと言!

「理学療法士の国家資格は、あくまでスタートライン。理学療法学科では、テーピングスキル、インソールスキル、スリングセラピースキルなど、他の大学にはない独自の科目を用意しています。国家資格+αの武器を持って現場に出られるのが、本学の理学療法学科の強みです。

文京学院大学ならではの科目が充実

スポーツリハ分野に強く、
プロスポーツの現場で活躍も!

プロ野球やJリーグのトレーナーに講義を行う教員、スポーツ用品メーカーとの商品開発に参加する教員など、スポーツリハ分野の第一人者がそろっています。

また、卒業生にもサッカーやテニスをはじめとするプロスポーツ選手のトレーナーとして活躍する人も輩出しています。

プロスポーツのトレーナーとして活躍する卒業生

  • サッカー 5名
  • 野球 2名
  • テニス 2名
  • 水泳 1名
  • ハンドボール 1名
2024年度プロフェッショナルチーム在籍実績

国家資格+αの独自科目

スリングセラピースキル

スリングセラピースキル

運動障がいのある方の治療やスポーツ選手のコンディショニングスキルとして近年注目されているのが、ノルウェーで開発されたスリングセラピーです。特殊な機器で体に重力がかからないようにして行うもので、日本ではまだあまり開設されていない科目です。
インソールスキル

インソールスキル

歩行の基本的な動作を的確に観察し、問題解決する力を身につけます。歩行の左右差を確認し、その原因を調整する技術を修得し、患者さんに伝えられるようになります。
テーピングスキル

テーピングスキル

けがの予防やサポートに使うテーピングの巻き方を学びます。けがの種類や身体の部位によって巻き方が変わるなど、単純に見えて実は奥が深いテーピング。スポーツ分野に強い文京学院だからこそより実践的に学べます。

本学ならではの選択科目で、自分だけの強みを磨く

口腔理学療法学

顎関節や咀嚼筋に関する解剖学や運動学について学び、理学療法士と歯科医師の両方の実務経験を持つ教員が指導にあたります。

ウーマンズヘルスケア

妊娠や出産による身体的影響や変化に伴う身体の不調などにアプローチするための理学療法を学びます。年代による女性の身体を理解したうえで、実技を交えながら、どのような理学療法を実践していくか考察します。
体験・実践を通して学ぶ

知識と技術を一つにつなげ、
力に変える

複数の学年が集まり、共に学ぶ「理学療法ゼミナール」

複数の学年が集まり、共に学ぶ「理学療法ゼミナール」

学年の異なるグループで、授業で習った知識やスキルを確認し合い、互いの意見を出し合うことで思考力や創造力を身につけます。
ショート動画でチェック
海外フィールドワーク

海外フィールドワーク

春休みの2週間、マレーシアの大学付属の医療センターで、医療や現地の文化を学ぶフィールドワークを実施。運動器疾患・中枢疾患・呼吸循環のグループに分かれてローテーションしながら英語で経験を積み、視野を広げます。
動画でチェック
実践的に学べる施設

最先端の設備と
高度な科学的研究に対応

理学療法実習室

姿勢や動作を分析する歩行分析用カメラと徒手療法ズームアップカメラを設置。

物理療法実習室

スリングセラピーに使用する「レッドコード」を24機設置。

水治療法実習室

水の浮力や抵抗を利用して機能回復を行うプールを完備。

運動学実習室

3次元動作解析装置(モーションキャプチャー)を備え、卒業研究にも使用。

高機能患者シミュレーター

成人患者を模した高機能模擬患者で急変時の心肺蘇生などの緊急処置の演習を行います。

スポーツマネジメント研究所

人体に関する各種データ収集・解析を行い、保健医療分野を科学的に捉える研究を進めています。
学びのSTEP

4年間で、
何ができるようになる?

1年次

医学・理学療法の基礎を学ぶ。

解剖学、生理学などの医学の基礎と、運動学、理学療法学概論などの理学療法の基礎を学び、体と心との関わりを探ります

【主な授業】
  • 理学療法ゼミナールⅠ
  • 運動解剖学
  • ヒューマンバイオロジー
  • 物理学

【実習】
  • 臨床早期体験学習(アーリーエクスポージャー)…… 1日
  • 臨床施設見学 …… 1日

2年次

臨床現場を知り役割を理解。

臨床医学全般について学び、理学療法の基本的な評価・治療を学ぶ。見学実習で患者さんの回復の現場を目の当たりにします

【主な授業】
  • 理学療法ゼミナールⅡ
  • 機能診断技術学Ⅱ
  • 運動器系/中枢神経系理学療法学Ⅰ
  • 運動学Ⅱ/Ⅲ

【実習】
  • 見学実習 …… 1週間
  • 評価実習Ⅰ …… 3週間

3年次

患者さんのためになる理学療法を考える。

これまでに学んだ知識を生かし、理学療法の評価・治療を学修し、臨床現場で直接患者さんに向き合う力を身につけます

【主な授業】
  • 理学療法ゼミナールⅢ
  • テーピングスキル
  • インソールスキル
  • スリングセラピースキル
  • スポーツ理学療法学Ⅰ

【実習】
  • 評価実習Ⅱ …… 5週間
  • 臨床実習アセスメントⅠ

4年次

卒業研究、そして国家試験合格。

総合臨床実習と地域理学療法実習でさらにスキルアップ。集大成の卒業研究、そして国家試験に臨みます

【主な授業】
  • 多職種連携論
  • ウーマンズヘルスケア
  • 口腔理学療法学
  • 卒業研究

【実習】
  • 総合臨床実習 …… 8週間
  • 地域理学療法実習 …… 1週間
  • 臨床実習アセスメントⅡ
学びを広げるプログラム

授業だけじゃない
仲間や現場とつながる機会

トレーナーサークル「SPOLEC」

トレーナーサークル「SPOLEC」

理学療法学科の学生が自主的に立ち上げたサークル。授業で学んだ知識やスキルをスポーツ分野で役立てるための活動のほか、プロスポーツチームで活躍する卒業生と交流できる機会もあります。
動画でチェック
卒業後もつながるネットワーク

卒業後もつながるネットワーク

理学療法士として現場で活躍する卒業生や病院・施設職員を対象とした「新ブラッシュアップコース」を開講。学生を含めて参加でき、最新情報と専門的な知識・技術を学びます。
厳選された全国250か所の実習先

厳選された全国250か所の実習先

実習先の病院は、理学療法士の仕事を高めようとする情熱を持ち、先端医療に積極的に取り組む姿勢があること、学生の心に火を灯す方がいる環境を選んでいます。
1期生からの伝統「マッスルプロジェクト」

1期生からの伝統「マッスルプロジェクト」

ハカ、ダブルダッチ、ジャグリング、パ カッションなど、50名を超える学生が参加するサークル。先輩から後輩へと受け継がれてきた本学科ならではの活動です。
詳しく見る
4年後の進路・資格

理学療法士として
活躍する未来

就職率

100 %

2025年3月卒業生実績(学科全体)

就職先内訳

就職先内訳

2025年度 理学療法士 国家試験現役合格率

86.8%

(全国平均 89.7%)
目指せる将来像
理学療法士/スポーツトレーナー/大学病院/一般・総合病院/クリニック・診療所/高齢者福祉施設/プロスポーツチーム
取得できる主な資格
理学療法士国家試験受験資格
学科全体で取り組む国家試験対策

全員で合格する

教員が国家試験の過去問題を分析してつくる学内模試などで学生の不得意分野を見つけ、その不得意分野に対して教員たちが分担して講義を行ったり、学生同士で教え合いながら「全員で合格するんだ」という高いモチベーションで試験に臨みます。

1〜3年次

「e-ラーニング」を利用し、自分のペースで繰り返し学習。

4年次

夏期対策講義、ラスト3ヶ月集中学習。
  • 教員がつくる対策学内模試
  • 不得意分野を教員が分担し補講